Заботься о воде: плакат о сохранении окружающего мира

Вода — один из самых больших даров природы для всех живых существ на нашей планете. Она необходима для жизни всех детей, ведь, как сказала Екатерина, младшая ученица нашей школы, «воду надо беречь». Чтобы мы могли пить и пользоваться этим уникальным ресурсом, важно знать о том, что происходит с водой в нашей стране и в мире.

Для этого, я предлагаю собрать на стенгазете изображения и рисунки, нарисованные ребятами, чтобы сделать вместе маленький мастер-класс по рисованию. Ведь реки, моря и пруды — это дом для множества живущих в воде существ. Люди любят купаться, плещаться и собирать мусор с воды, чтобы она стала чище и лучше. А еще загадалось чудо — последнее время водных ресурсов становится все меньше и меньше.

Чтобы не было проблем с водой, надо научиться беречь и сохранять ее. Отгадаем вместе кому она нужна? Человеку, растениям, животным, грядкам, даже «воде» самой. Как давайте разгадаем тайну? Ведь только мы, дети, знаем, как оно прекрасно — рисование!

Вместе мы можем создать стенгазету на тему «Береги воду». Вы можете нарисовать различные сцены, которые происходят с водой в экологических условиях. Не забудьте закрывать краны после использования и бросать мусор на своей группе. Ведь вода — это наше богатство и теперь она в ваших руках! Дети России и всего мира, бережно относитесь к нашей окружающей среде и помните: «Береги воду — это все, что надо!»

Спасибо вам за внимание!

Плакат по окружающему миру береги воду

Все мы видим, какие большие проблемы происходят в сфере экологических ресурсов. Время идет, и возникают все новые и новые проблемы. Но мы, дети России, тоже можем повлиять на ситуацию.

Под руководством нашей учителя екатерина Марта мы собрались вместе и решили создать плакат, который будет напоминать всем о необходимости беречь воду.

На нашем плакате можно увидеть водные ресурсы – реки, морскую жизнь, пруды. Из них плещется чистая, живая вода.

Мы хотим, чтобы каждый человек задумался, хочу ли я пить такую воду? Ведь вода – это источник жизни. Кому мы ее оставим, если будем такими безответственными, бросая краны?

Воду нужно беречь, ведь количество воды на Земле ограничено. Каждый ребенок должен знать, что уровень водных ресурсов в нашей стране и во всем мире падает. Мы должны помогать взрослым в бережном отношении к воде.

На плакате есть и загадка: «Что это за чудо – океан на Земле?» Вот вопрос на задумку для каждого человека.

Если мы знаем, что вода – это жизнь, то почему мы так безответственно относимся к водным ресурсам? Давайте всем вместе беречь воду, чтобы она всегда была чистой и свежей, для нас и для животного мира!

Если у вас есть интересные идеи на тему сохранения воды, рисованию стенгазеты или вы хотите принять участие в мастер-классе, обращайтесь к нашему экологическому кружку. Вместе мы сможем сделать больше для нашей планеты!

Теперь, ребята, давайте отгадаем загадку: «Что такое, но его не видно, это льется, но стекает, это есть, но не всегда это можно пить?» Конечно же, это вода из крана!

Так что позаботьтесь о воде, ребята, и помните – она важна для каждого из нас!

Стенгазета «Берегите воду»

Время беречь воду! В наше время водные ресурсы все более подвержены загрязнениям из-за различных экологических факторов и деятельности человека. Мы должны помнить, что экономия воды начинается с каждого из нас. Ребята, берегите воду, ведь она также нужна всем живым существам на нашей планете – от растений до животных.

Мы решили собрать для вас стенгазету на тему «Берегите воду», чтобы помочь распространить информацию о необходимости экономии и охраны природных водных ресурсов. В ней вы сможете найти полезные советы и интересные факты о воде, а также сделать собственный вклад в спасение водного богатства нашей планеты.

Стенгазета «Берегите воду» включает следующие разделы:

• Роль воды в жизни человека и природы. Познакомьтесь с удивительными свойствами воды и узнайте, какие функции она выполняет на различных уровнях жизни.
• Экономия воды в быту. Подсказки и рекомендации для каждого члена семьи на тему экономии воды в повседневной жизни.
• Загрязнение воды и его последствия. Изучите, какие опасности могут возникнуть из-за загрязнения воды, и как мы можем предотвратить их.
• Водные ресурсы планеты и их охрана. Узнайте о том, как соблюдение определенных условий помогает сохранить воду в реках, озерах, прудах и морях.
• Мастер-класс по рисованию «Берегите воду». Пройдите интересный мастер-класс и собирайтесь с друзьями, родителями или группой ровесников, чтобы нарисовать тематический плакат.

Мы надеемся, что наша стенгазета вдохновит вас на активные действия по сохранению и охране всех водных ресурсов. Помните, что каждый из нас может внести вклад в сохранение этого ценного природного ресурса. Берегите воду и делайте мир вокруг нас лучше!

Мастер-класс по рисованию «Берегите воду»

На нашей стенгазете по окружающему миру мы решили провести мастер-класс по рисованию на тему «Берегите воду». Значение воды в нашей жизни трудно переоценить. Отгадаем загадку: где много воды, но пить нельзя? Правильно, в воде. Кому вода, а кому пруды? Во время мастер-класса мы нарисовали различные рисунки, отображающие воду и ее значение для всех живущих на Земле.

Младшие дети с удовольствием собирали воду из крана и рисовали на бумаге различные сцены с водными ресурсами. Мы рассказали им о роли воды в нашей жизни и о том, что мы можем сделать, чтобы беречь ее. Вода – это чудо, которое нужно беречь!

Загадка: «Что ты пьешь, но бросаешь?». Правильный ответ – воду из крана. Мы обсудили, что важно закрывать кран при мытье посуды, мытье рук, умывании и т.д. Большая часть людей в России забывает о том, что вода — это драгоценный ресурс, и каждый должен беречь ее. Использовать воду экономно — значит, заботиться о будущем нашей планеты.

Во время мастер-класса мы также поговорили о других экологических проблемах, связанных с водой. Ребята узнали о загрязнении рек и озер, например, из-за выбросов мусора и химических веществ. Они узнали, что машины и заводы могут выбрасывать вредные вещества в воду, и что это может нанести вред не только животным и растениям, но и самим людям.

Давайте вместе беречь воду! От ваших действий зависит будущее нашей планеты и здоровье всех ее обитателей. Все, что нужно – это помнить о значении воды и не забывать о том, что каждый из нас может внести свой вклад в сохранение этого драгоценного ресурса. Вода – это наше общее дело!

Ход Ребята давайте с вами отгадаем загадку

Мы рассмотрели экологические проблемы, связанные с водой, и теперь переходим к творчеству. Предлагаю вам отгадать загадку:

• Человек на реке стоит, а сама не мокнет.
• Морскую воду пить нельзя, а в прудах и реках она бродит.
• Закрывай кран, важно это знать, экономь воду, ведь каждый день ее нужно пить.

Попробуйте подумать и отгадать эту загадку! Когда найдете ответ, поделитесь им с остальными. Теперь мы повторим, какие реки есть в России, кто водится в водных прудах, и что происходит с водой в нашей жизни. Дети, вы уже собрались в младшей группе стенгазету по значению воды, подскажите, что там нарисовали и какие рисунки все вами нарисовали?

1. Определенный ресурс – вода. Ее нужно беречь и не бросать в водных грядки одну – две пруды, хотя это и предполагает временные затраты. Дети на стенгазете нарисовали большие родительские руки, закрывающие кран.
2. Живые водоемы – это пруды, реки, моря и океаны, где вода постоянно плещется. Ребята, какие живые существа живут в воде?
3. Вода в живых существах – это питьевой режим и условие жизни всех живущих. Ребята, почему нужно пить воду и что происходит, если пить недостаточно воды?
4. Экологический мастер-класс помогает узнать о морской воде, океане и реках. Мы сегодня с вами проводили экологический мастер-класс по рисованию, чтобы рассказать вам о значении воды в нашей жизни. Ребята, поделитесь своими впечатлениями от мастер-класса и расскажите, что вы нарисовали?

Ход нашего мастер-класса по отгадке загадки подошел к концу. Спасибо всем за участие! Не забывайте беречь воду и помнить, что она – это важный ресурс для всех живых существ.

Видео:

Доверяй вселенной и она в ответ будет тебя одаривать.

Доверяй вселенной и она в ответ будет тебя одаривать. by Берегиня Алёна 988 views 2 days ago 2 minutes, 23 seconds