- Как правильно планировать активности для первой младшей группы в бассейне
- Календарный план на неделю в младшей группе на тему «Волшебница вода» календарно-тематическое планирование младшая группа на тему
- Скачать
- Действия по интеграции водной темы:
- Предварительный просмотр
- Календарный момент
- Образовательная область
- Культура и искусство
- Календарное планирование по теме «Водичка водичка…» в младшей группе
- Предварительный план проекта:
- План занятий:
- Календарно-тематическое планирование в 1 младшей группе тема «Водичкаводичка» календарно-тематическое планирование младшая группа на тему
- Краткосрочный план:
- Видео:
- "О детях по-взрослому": 1-й год жизни ребенка и состояние мамы. Людмила Петрановская.
Как правильно планировать активности для первой младшей группы в бассейне
Вода — это не просто жидкость, она является основой жизни на Земле. Вода окружает нас повсюду: в реках и озерах, в морях и океанах, в дожде и снеге. Она также находится внутри нас, в наших организмах. Поэтому знакомство с водой — это очень важный этап в формировании у детей младшей группы понимания о мире и развития различных навыков.
Разделить детей на группы водичка-водичка и ручки-холодная-теплая вместе с родителями, а затем план, где вся группа может участвовать вместе. Мы с родителями планируем заниматься с детьми на тему «Вода» весь следующий месяц. В этом проекте мы совместно с родителями будем развивать навыки планирования, активности, обсуждение, или просто играх на тему «Вода». Основной целью проекта будет учить детей рациональный и бережное отношение к воде.
В ходе проекта мы будем различными действиями знакомить детей с физическими и культурно-гигиенических свойствами воды, ее ролью в жизни человека и в природе. Мы будем создавать настоящую ситуацию, в которой дети будут применять полученные знания и помогать волшебнице Воде в выполнении самых простых и необходимых действий. Мы будем создавать календарно-тематическое планирование с активностями на каждый день, чтобы дети могли запомнить и воспитать культуру поведения в ванне, обсуждение, создание иллюстраций и фотоальбома и многое другое.
Такой подход поможет самостоятельной работе детей, помочь развить осознанное отношение к воде и ее культурно-гигиеническим нормам. Младшая группа будет рада погрузиться в увлекательный мир воды, рассматривать ее свойства, учиться ее использованию и культурному образу жизни. Спасибо, что помогли мне запланировать увлекательный и образовательный проект на тему «Вода»!
Календарный план на неделю в младшей группе на тему «Волшебница вода» календарно-тематическое планирование младшая группа на тему
День недели | Цель | Занятие |
---|---|---|
Понедельник | Познакомить детей с различными проявлениями воды | — Рассказ о воде — Физическая активность: «Водичка-водичка» |
Вторник | Развитие речи детей через игровые ситуации | — Обсуждение иллюстраций о воде — Запоминание и произношение названий различных водных объектов |
Среда | Формирование представлений о цикле воды и о важности воды в природе | — Рассказ о водном цикле — Игровая деятельность: «Водичка путешественница» |
Четверг | Развитие мелкой моторики и координации движений рук | — Изготовление поделки: «Водная щетка» — Практическая работа с щетками и водой |
Пятница | Воспитание у детей бережного отношения к воде и приобщение к элементарным навыкам гигиены | — Обсуждение вопросов: «Как мы используем воду в нашей жизни?» — Учебная игра: «Дать полотенце» |
Суббота | Интеграция различных видов деятельности для комплексного развития детей | — Физическая активность: игра «Вода и огонь» — Наблюдение за состоянием физической воды в разных условиях |
Воскресенье | Прививание детям любви к чтению и развитие речи | — Чтение сказки о волшебнице воде — Работа с карточками: сопоставление картинок и слов |
Данный календарный план на неделю поможет вам структурировать работу с детьми в младшей группе на тему «Волшебница вода». Он включает различные моменты развития и образовательной деятельности, обсуждение и игры, центры и проекты, которые помогут прививать детям знания и навыки в области воды и ее значимости.
Родителям также можно предложить скачать данный календарный план, чтобы они могли подготовиться к занятиям и быть в курсе текущих тем и задач развития своих детей. Хорошо будет также обсуждать с родителями вопросы, связанные с темой «Волшебница вода» и они смогут помочь детям лучше усваивать материал.
Скачать
В данной теме «Планирование первая младшая группа вода» разработан комплекс мероприятий с использованием темы «водичка-водичка». Этот проект направлен на интеграцию различных предметов, развитие навыков и образовательных ситуаций, а также культурно-гигиенических вопросов.
Занятия в водной тематике помогут малышам учиться любить и бережно относиться к воде. Разнообразные игры и деятельность научат детей правильно обращаться с водой, оказывать ей заботу и влияние.
Скачайте календарно-тематическое планирование на неделю по проекту «водичка-водичка» для первой младшей группы. Здесь вы найдете все необходимые материалы, задания и иллюстрации для проведения занятий.
Содержание:
- Краткосрочный план проекта «водичка-водичка»
- Интеграция предметов и образовательных ситуаций
- Методические разработки занятий
- Игры и упражнения для развития навыков
- Обсуждение и обратная связь с родителями
Действия по интеграции водной темы:
- Изучение растений, ручьев, режущих предметов и грека в художественной деятельности
- Привитие бережного отношения к воде и природе
- Учить малышей пить воду и ухаживать за собственным личиком и руками
Скачать материалы по проекту «водичка-водичка» для первой младшей группы детского сада и помочь своим детям в этом важном этапе развития.
Предварительный просмотр
В рамках планирования образовательной деятельности для первой младшей группы «Вода» рекомендуется провести предварительный просмотр, чтобы убедиться в успешной интеграции материала, а также развитии индивидуальных навыков и умений детей.
В предварительном просмотре можно обсудить следующие моменты:
Календарный момент
Возможно, рассказать детям о культуре и традициях, связанных с водой, в различных культурах мира. Разобрать, как вода влияет на жизнь на Земле и наше окружение. Обсудить, какие особенности и события связаны с водой в разные времена года. Изучить календарное время года, в которое проект планируется реализовать.
Образовательная область
Организовать речевое обсуждение в группе по теме «Вода» и ее свойствам. Вместе с детьми рассмотреть различные физические свойства воды, провести эксперименты с ее агрегатными состояниями и передвижением. Развивать логическое мышление и наблюдательность детей через обсуждение и наблюдение за водой в различных ситуациях.
Культура и искусство
Вплетите в план проекта водную тему в развлечения и игры для малышей. Например, гимнастику можно проводить под песенку «Ручьек», а танцы — под музыку, напоминающую звук дождя. Создайте проектное задание на создание теремка из прозрачной пленки, в который можно будет войти, словно окунувшись в мир воды. Ребята смогут заметить, как их образовательные и художественные навыки прививаются и развиваются в ходе такой интересной деятельности.
Такой предварительный просмотр позволит убедиться в полной подготовке к проведению проекта «Вода» и соответствии его содержания возрастным особенностям детей.
Календарное планирование по теме «Водичка водичка…» в младшей группе
В течение проекта «Водичка водичка…» мы будем знакомить малышей с водой через различные ситуации и игры, а также развивать их действия в этой сфере деятельности.
Предварительный план проекта:
- Назначение срока проведения проекта
- Составление календарного плана занятий
- Просмотр фотоальбома «Водичка в нашей жизни»
- Скачать песенку «Водичка водичка»
- Рассмотрение ситуации «Дождик в гости к нам пришел»
- Совместная активность с родителями — рисование ванночек
- Рассматривание цветных платочков из шести цветов
- Занятие «Солнышко и дождик»
- Формирование навыков умывания и использования щетки
- Индивидуальная работа с греком
- Игра «Путешествие по воде»
- Интеграция действий со звуками речи
- Формирование отношения к воде как к другу
План занятий:
- Знакомство с темой «Водичка водичка…». Просмотр фотоальбома «Водичка в нашей жизни».
- Песенка «Водичка водичка».
- Рассмотрение ситуации «Дождик в гости к нам пришел». Беседа о дожде и его свойствах.
- Совместная активность с родителями — рисование ванночек. Развитие мелкой моторики.
- Рассматривание цветных платочков из шести цветов. Упражнение на цветовосприятие.
- Занятие «Солнышко и дождик». Игра на развитие координации движений.
- Формирование навыков умывания и использования щетки.
- Индивидуальная работа с греком. Развитие мелкой моторики и координации движений.
- Игра «Путешествие по воде». Развитие моторики и координации движений.
- Интеграция действий со звуками речи. Развитие речи и познавательных способностей.
- Формирование отношения к воде как к другу. Беседа о важности воды для жизни.
Данный план поможет нам организовать деятельность в младшей группе, разнообразить занятия и воспитывать интерес детей к миру воды.
Календарно-тематическое планирование в 1 младшей группе тема «Водичкаводичка» календарно-тематическое планирование младшая группа на тему
Календарно-тематическое планирование в 1 младшей группе на тему «Водичкаводичка» направлено на развитие у детей понимания и осознания значения воды в нашей жизни, а также на развитие их навыков и способностей через различные игры и деятельности.
Краткосрочный план:
Неделя | Тема | Цели и задачи | Виды деятельности |
---|---|---|---|
1 | Познакомиться с водой и ее свойствами | — Воспитывать любовь и бережное отношение к воде; — Развивать речь, память и логическое мышление детей; — Развивать мелкую моторику; | — Игры на свежем воздухе с водой; — Изучение иллюстраций о воде; — Рисование с элементами растительности, животных и воды; |
2 | Вода в природе: реки, моря, озера | — Расширять представление детей о видах воды и местах ее обитания; — Воспитывать бережное отношение к окружающей среде; — Знакомить с различными видами водных животных; | — Просмотр фотоальбома о реках, морях и озерах; — Создание коллективной галереи с иллюстрациями; — Проведение экскурсии в парк с прогулкой у водоема; |
3 | Вода в каждом доме | — Учить детей правильно использовать воду в быту; — Знакомить с процессом очистки воды; — Развивать понимание необходимости экономии воды; | — Беседы о правилах экономного использования воды; — Ситуационные игры в детском мире, связанные с бытом и использованием воды; — Ручьем в ванне — учимся экономии воды; |
4 | Вода в зимнее время | — Расширять представление детей о воде в разных агрегатных состояниях; — Развивать наблюдательность и воображение; — Воспитывать интерес к зимним видам активного отдыха; | — Активности на морозном воздухе с использованием воды: ледяные фигуры, ледовая гимнастика; — Разговоры о замороженных водоемах и безопасности; |
Календарно-тематическое планирование позволяет организовать работу в группе, сделать процесс обучения систематичным и целенаправленным, а также включить различные аспекты развития детей в ходе увлекательных занятий по теме «Водичкаводичка».
Видео:
"О детях по-взрослому": 1-й год жизни ребенка и состояние мамы. Людмила Петрановская.
"О детях по-взрослому": 1-й год жизни ребенка и состояние мамы. Людмила Петрановская. автор: Благотворительный фонд Amway "В ответе за будущее" 794 894 перегляди 5 років тому 1 година і 8 хвилин